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1、【判断题】 生物污染的液体在排放到生活污水管道之前,必须进行污染清除处理。

2、【判断题】 初次进入实验室的操作人员应了解实验室具体的潜在危险,认真阅读、理解安全手册和操作手册。

3、【判断题】 当实验室活动涉及传染性或潜在传染性生物因子时,不需要进行危害程度评估。

4、【判断题】 工作人员在进入BSL-2以上级别实验室工作区前,应在专用的更衣室(或缓冲间)穿着背开式工作服或其他防护服。工作完毕必须脱下工作服,不得穿工作服离开实验室。可再次使用的工作服必须先消毒后清洗。

5、【判断题】 学生进入生化医药类实验室可以不穿统一的实验服(白大褂)。

6、【判断题】 在微生物实验中,一些不要的菌种等,一定要消毒和高压灭菌处理后方可弃掉。

7、【判断题】 生物类实验室废弃物(包括动物残体等)应用专用容器收集,进行高温高压灭菌后处理。生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品应统一收集和处理,不得丢弃在普通垃圾箱内。

8、【判断题】 要规范生化类试剂和用品的采购、实验操作、废弃物处理等工作程序,加强生物类实验室安全的管理,责任到人。

9、【判断题】 学生在实验中所用麻醉剂由教师统一配制,未用完的麻醉剂由教师统一处理,学生不得随意丢弃。

10、【判断题】 根据所操作的生物因子的危害程度和应采取的防护措施,将生物安全的防护水平分为四级,1级防护水平最低,4级防护水平最高。以BSL-1、BSL-2、BSL-3、BSL-4表示实验室的相应生物安全防护水平。